上戲領導在楊浦區少云中學開展《戲劇與基礎教育》報告

　　近日，上海戲劇學院藝術教育副教授、人類表演學博士、紐約大學訪問學者、市教委綜合藝術教育研究基地專家、上海市朗誦協會會員彭勇文應邀來到少云中學，給全體教職工作了一場《戲劇與基礎教育》的輔導報告。

　　彭教授的報告主要圍繞三個板塊，即什么是戲劇?中小學戲劇有哪些形式和作用?我們如何來學習和應用戲劇呢?在理論闡述戲劇內涵、魅力的同時，增加了老師們的當場實踐與體驗，請了六位教師即興表演情景，激起了老師們表演的興致，激發了老師潛在的表演天賦。大家認識到，戲劇的作用既在于提高了學習興趣和自主學習的能力，增強語言和肢體的表達能力，也能增強人際溝通和團隊合作能力，增強想象力和創造力等等，其作用可謂非常強大。

　　最后，彭教授以浦東某校教師團隊自創自編自演論壇劇《校園霸凌》，在老師表演蠻橫學生欺侮他人的校園故事的時候，引發深層的思考，學校如何開展德育教育，班主任如何應對矛盾的沖突等，將戲劇表演與現實生活，與案例分析，與班主任培訓，與德育教育緊密結合，更好地應用了戲劇的表演樣式，達到了意想不到的教育效果!

　　晚上，學校結合慶祝三八節活動，組織全體教師前往上海話劇藝術中心觀看立陶宛OKT劇團演出的莎士比亞經典名著《哈姆雷特》，再一次讓老師們接受藝術滋養。在長達兩個半小時的演出中，老師們興致盎然，或為劇情的跌宕起伏屏息緊張，或為演員的不羈演繹而掌聲雷鳴，或為主人公的憂郁和猶豫的性格干著急，老師們的喜怒哀樂融于劇情，為之左右。

　　一場報告，一出話劇，少云教師們完成了一次難忘的擁抱經典，親近藝術之旅，大家紛紛期待后續……